1228上課筆記

推論統計：

研究問題
預期答案→研究假設
虛無假設
無論推論

疑中存情
降低 第一類型錯誤值

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標準分數
常模：
常模的意義 常模是解釋測驗分數的依據。
所謂常模，就是指特定參照團體在測驗上所獲得的平均分數，因此，有時候常模被視作平均分數的同義語。

常模參照

次數最多(眾數)
中數、眾數、平均數



美術評審會將最高、最低評分去掉，取中間的分數。



Z分數=

根據常模制定百分等級表(類似PR值)







未來做標準測驗時候，
有標準測驗就用，
盡量不要用自己做的，
這樣才有信度和效度。
才可以拿到標準分數，可以轉換。



正偏態、負偏態
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當處於

負偏態時，眾數＞中數＞平均數。

正偏態時，平均數＞中數＞眾數 。







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作業：
下星期研討會，尋找看不懂的論文或文獻內容。

12.07上課筆記

Excel試算表函數
RAND亂數
AVERAGE平均數
STDEVP標準差


PASW資料集
分析→敘述統計→描述性統計量

平均數：集中量數→看數字群多集中
標準差：分散量數(變異量數)→看數字群多分散

標準差越大越分散、標準差越小越集中。
Z分數(標準分數)代表距離。